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El Pleno aprueba definitivamente una jornada laboral de 35 horas

AYUNTAMIENTO | PERSONAL

IU-LV y el PSOE no consideraron esta medida un logro del equipo de gobierno sino un paso adelante en la recuperación de los derechos perdidos por parte de los trabajadores públicos

Luis bonete / almansa La Tribuna de Albacete

El Pleno de la Corporación, convocado en sesión extraordinaria, aprobó por unanimidad y de manera definitiva el establecimiento de una jornada laboral ordinaria de 35 horas para todo el personal laboral y funcionarial del Ayuntamiento de Almansa.

Según explicó Valentín Laguía, concejal delegado de Personal, la regulación de la jornada de trabajo del personal empleado público es una competencia propia de cada Administración Pública, y en consecuencia, cada Administración Pública puede establecer en sus propios calendarios laborales, previa negociación colectiva, otras jornadas de trabajo ordinarias distintas de la establecida con carácter general de 37,5 horas semanales.

«Así las cosas -señaló Laguía- y previo dictamen favorable de la Comisión Informativa de Recursos Humanos, se propone al Pleno la aprobación de la implantación de la jornada ordinaria de trabajo de 35 horas semanales para todos los trabajadores municipales, sin perjuicio de que pudieran establecerse jornadas especiales de trabajo para determinados colectivos, entrando en vigor dicha jornada el uno de abril de 2019», manifestó.

DEPARTAMENTOS. Añadió Laguía que la implantación de la nueva jornada no afectaba al horario de atención al público que permanece inalterable de nueve a 14 horas. «Todo ello sin perjuicio de que algunos departamentos puedan llevar a efecto aquellas jornadas de trabajo que específicamente le correspondan en función de las tareas que les hayan sido asignadas».

Laura Fernández, portavoz del grupo municipal de Izquierda Unida-Los Verdes, señaló que «afortunadamente podemos observar como poco a poco y con mucho esfuerzo se van recuperando los derechos que el propio Partido Popular hurtó a los trabajadores cuando les pareció bien». Añadió que «sorprendentemente vemos que ahora se vanaglorian de algo, como es la jornada laboral de 35 horas que los trabajadores perdieron por una decisión exclusiva del Partido Popular», aseguró.

La concejal de Izquierda Unida, Laura Fernández, recordó que «lo que hoy se aprueba por parte del Pleno es consecuencia de una moción que presentamos, en la que además solicitamos que las bajas del personal se pagasen desde el primer día; nos alegramos pero les recordamos que quedan otras muchas mociones a la espera de un dictamen favorable».

Juan Luis Hernández, viceportavoz del grupo municipal socialista, intervino en el debate para manifestar que «efectivamente este es un tema que dimana de la moción que en su día PSOE e IU presentó a Pleno». Añadió Hernández que «no se puede olvidar que los trabajadores de este Ayuntamiento ya disfrutaban de la jornada de 35 horas, y que lo único que hoy hacemos es dar el visto bueno a que se recuperen unos derechos que habían perdido hace un tiempo debido exclusivamente a una decisión adoptada por el equipo de Gobierno del Partido Popular», subrayó.

Valentín Laguía

concejal de personal

«El horario de atención al público permanecerá inalterable: de nueve a 14 horas»

Laura Fernández

concejal de iu-lv

«Afortunadamente se recuperan los derechos que el PP hurtó a los trabajadores»

Juan Luis Hernández

conceJal del PSOE

«Los trabajadores ya disfrutaron en su día de la jornada lboral de 35 horas, hoy la recuperan»

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El centro Príncipe de Asturias toma parte en un curso para docentes en Atenas (Grecia)

La iniciativa se enmarca dentro de un proyecto de innovación educativa y metodologías para las aulas

luis bonete / almansa La Tribuna de Albacete

Según una nota informativa que remiten a La Tribuna de Albacete desde el C.P. ’Príncipe de Asturias’, la semana pasada, dos maestros del mencionado centro educativo se desplazaron hasta Atenas, capital de Grecia, para participar en un curso de formación enmarcado dentro de su proyecto europeo Innovación educativa: metodologías que cambian el aula.

Este proyecto está financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea y contempla la movilidad del profesorado a centros educativos europeos de referencia para llevar a cabo estancias de observación o realizar cursos sobre el tema del proyecto.

De este modo, varios docentes del colegio público ’Príncipe de Asturias’ ya realizaron en noviembre del pasado año 2018, una actividad de movilidad de observación llevada a cabo en un centro de Educación Primaria de Italia y, en esta ocasión, otros dos docentes han participado en Grecia en un curso de formación sobre innovación educativa, de 30 horas de duración, en el que se ha abordado el trabajo de las competencias Steam (de las siglas en inglés de Experimentación, Robótica y programación, Arte y Matemáticas manipulativas).

AVANCES. Además de Steam, en el transcurso del curso los docentes participantes pudieron tomar contacto con los últimos avances en educación en cuanto a metodologías innovadoras como el aula invertida (Flipped classroom), el micro-aprendizaje

, el trabajo de las inteligencias múltiples, herramientas digitales 3.0 y la metodología CLIL para la integración de los contenidos curriculares en el aprendizaje de las lenguas extranjeras.

Durante los cinco días del curso, «la dinámica de trabajo fue muy intensa y activa, con una breve presentación teórica de los contenidos a tratar, y la realización de talleres prácticos la mayor parte del tiempo, en la que los docentes participantes han podido experimentar con sus propias manos tanto numerosas herramientas digitales, robótica educativa, realidad aumentada y realidad virtual, como la realización de experimentos científicos utilizando materiales cotidianos o de reciclaje», según informa el director del centro José Antonio Hernández.

Se analizaron también las posibilidades educativas de las herramientas 3.0, y se debatió sobre la necesidad de implementar en el aula metodologías que hagan al alumnado más protagonista de del aprendizaje, personalizando la educación y adaptándose a sus distintos ritmos y motivaciones.

PUNTO DE VISTA

Las experiencias se trasladarán ahora al centro educativo

Una vez finalizado el curso, la formación se traslada ahora al CEIP ’Príncipe de Asturias’, ya que en las próximas semanas los docentes participantes en el curso van a mostrar al resto del claustro los aprendizajes efectuados con la intención de que se conozcan las metodologías innovadoras aprendidas durante el curso y se trasladen al aula y al alumnado.

Se espera que la participación en el proyecto Erasmus+ Innovación educativa: metodologías que cambian el aula contribuya de forma gradual a la renovación de los procesos de enseñanza y aprendizaje y, en definitiva, a la deseada mejora de la calidad educativa en las aulas del centro almanseño.

Erasmus+ es un programa europeo que se mueve en los ámbitos de la educación, la formación, la juventud y el deporte para el periodo de 2014-2020.

«Estamos ante un programa único que trata de impulsar las perspectivas laborales y el desarrollo personal, además de ayudar a los sistemas de educación, formación y juventud a proporcionar una enseñanza y un aprendizaje que doten a las personas de las capacidades necesarias para el mercado laboral y la sociedad actual y futura», señala Hernández.

Erasmus+ Deporte se gestionan por la Comisión Europea por su Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural.

La dinámica de trabajo fue muy activa e incluyó la realización de talleres prácticos

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Más del 96 por ciento de los militantes de IU-LV vota ’No’ a la confluencia con Podemos-Equo

PARTIDOS POLÍTICOS / MUNICIPALES 2019-03-29

Laura Fernández, concejal de IU-LV señaló que «desde el principio tratamos de poner lo más facil posible la unión con Podemos, pero su postura negociadora ha sido un despropósito»

Luis bonete / almansa La Tribuna de Albacete

Laura Fernández, concejal portavoz del grupo municipal de Izquierda Unida-Los Verdes, y Kevin Ibáñez, responsable de comunicación del partido, comparecieron ayer ante los medios de comunicación para dar cuenta de los resultados de la consulta realizada entre las bases de Izquierda Unida-Los Verdes respecto de la confluencia electoral con Podemos y Equo.

Laura Fernández se mostró muy «satisfecha» del alto grado de participación de los militantes y simpatizantes de IU-LV «que han hecho suya una consulta democrática y ejemplar en su desarrollo, y que por una mayoría aplastante de más del 96 por ciento han avalado el que IU-LV vaya en solitario a las próximas municipales de mayo».

DIVISIÓN. Fernández aseguró que «desde el principio, tratamos de poner lo más fácil posible la confluencia con Podemos; hemos hecho lo indecible para que los votos de la izquierda no estuvieran divididos, pero lamentablemente, desde el inicio de las negociaciones propiciadas por nosotros, la postura de Podemos ha sido un auténtico despropósito, con unas exigencias tan injustas que siempre han resultado inasumibles para nosotros», manifestó.

Fernández indicó que «ante la posición y actitud mantenida por Podemos, en nuestro partido nos hemos llegado a preguntar si realmente ellos querían confluir. Es imposible llegar a acuerdos con un partido que antes de finalizar las reuniones se ha dedicado a presentar de forma pública a su candidata a la alcaldía en los medios de comunicación», subrayó.

Fernández lamentó que las cosas hubiesen llegado hasta el des encuentro total. «Cuando comenzamos a negociar, personalmente, me sentí muy responsable por el hecho de que no se pudiesen alcanzar las metas que nos habíamos propuesto. A día de hoy todo ha cambiado -señaló- en IU-LV no nos sentimos para nada responsables de no haber llegado a acuerdos».

La concejal de IU-LV reiteró que «las exigencias de Podemos jamás se podían asumir por nosotros. A parte de exigir el número uno y la denominación de Unidas-Podemos-IU-Equo, nos sorprendieron hablando ya de liberaciones, sueldos y personal de confianza; era inaudito, y por esa razón y porque las bases así lo han decidido IU irá en solitario a las municipales».

laura fernández

concejal de iu-lv

«Hemos realizado una consulta ejemplar y democrática que militantes y simpatizantes han hecho suya»

«Las exigencias de Podemos han sido la causa de no haber podido confluir en la candidatura»

«Nos sorprendieron de inicio hablando de sueldos, personal de confianza y liberaciones»

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Sánchez: «El conflicto de la lotería se deberá de resolver ante los Tribunales»

MUNICIPAL / POLÉMICA

El alcalde de Almansa agradeció a los concejales Gil y Laguía que desde diciembre de 2018 a hoy «hayan seguido trabajando en sus áreas con toda la normalidad y con responsabilidad»

luis bonete / almansa La Tribuna de Albacete

Tal y como estaba previsto, y ya avanzamos ayer desde estas páginas, el concejal de Bienestar Social José Antonio Gil, a primeras horas de la mañana y acompañado de su representante legal, prestó declaración en el Juzgado de Instrucción número 2 sobre la denuncia contra él interpuesta por su compañero del equipo de Gobierno Valentín Laguía que lo acusa de un presunto delito de apropiación indebida en relación con un décimo de lotería del sorteo de Navidad 2018.

Fuentes legales consultadas por La Tribuna de Albacete, confirmaron a este diario que José Antonio Gil calificó de «inciertas» todas las acusaciones de que es objeto por parte de Valentín Laguía, y subrayó ante la Juez, que el décimo premiado con 125.000 euros no entraba en los jugados a medias entre ambos, sino que había sido adquirido a título personal por su esposa.

Ahora, la Juez tendrá que dictaminar si archiva la causa, solicita más diligencias o da cuenta a las partes para que califiquen.

CONFLICTO. En este contexto y a preguntas de La Tribuna de Albacete el alcalde de Almansa, Javier Sánchez, manifestó ayer que «en lo que respecta al ámbito personal, no tengo nada que manifestar; estamos ante un conflicto entre dos ciudadanos que tendrán que resolver los tribunales, y por lo tanto ni puedo ni debo de posicionarme de manera alguna», aseguró.

Preguntado por las «consecuencias políticas» que se podían derivar de este suceso, el regidor almanseño señaló que «desde el mes de diciembre de 2018 fecha del sorteo al día de hoy, ambos concejales están trabajando con absoluta normalidad, y llevando sus delegaciones con responsabilidad, por lo tanto, en el ámbito político en nada ha afectado esta controversia».

El alcalde de Almansa añadió que, «es muy loable que ambos concejales hayan sabido discriminar tanto la parcela personal como la política; por esa razón -señaló- públicamente les agradezco la neutralidad política que han sabido mantener durante estos meses, a la vez que han seguido trabajando en beneficio de los ciudadanos sin ningún tipo de intromisión».

En referencia a si la llegada a los tribunales de este asunto podía o no afectar a la confección de la lista electoral con la que el Partido Popular concurrirá a las municipales del mes de mayo, Javier Sánchez manifestó a La Tribuna de Albacete que, «no tiene porqué -dijo-. La lista del Partido Popular la tengo meditada desde hace ya tiempo. La misma se podrá conocer en el momento que sea oportuno, pero puedo asegurar que no va a afectar a la misma esta cuestión».

Indicó Sánchez que «la lista electoral debe de olvidarse de los problemas personales que cada vecino tenga, ya que será el trabajo por el pueblo lo que prime en ella».

javier sánchez

alcalde de almansa

«Agradezco públicamente a los dos concejales la neutralidad política que han sabido mantener a lo largo de los últimos meses»

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Meses han transcurrido desde la celebración del sorteo de Navidad, y según el alcalde, «el conflicto entre ambos no influirá en la confección de la lista electoral que tengo meditada».

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Presentan las VI Jornadas de las EEII ’Escuchar al niño, rutinas que abrazan’

MUNICIPAL / EDUCACIÓN

La directora de las Escuelas Infantiles, Aurora Ruano, destacó la motivación de las educadoras en gran un proyecto docente que acoge a muchos profesionales

luis bonete / almansa La Tribuna de Albacete

María José Tébar, concejal delegada de Educación y Aurora Ruano, directora de las Escuelas Infantiles Municipales, comparecieron ante los medios de comunicación para presentar las VI Jornadas de EEII que bajo la denominación Escuchando al niño…, rutinas que abrazan, se desarrollarán, a lo largo de la jornada del próximo sábado día 30, en horario de mañana y tarde en las dependencias del Teatro Principal de Almansa. .

La concejal María José Tébar recordó que fue en el año 2014 cuando se celebraron las primeras jornadas bajo el título Una apuesta por la calidad. «Aprovechamos esas jornadas para dar a conocer el proyecto educativo y social que las Escuelas Municipales de Almansa estaban desarrollando y que fueron la causa de que se recibiera por las mismas la calificación de excelente. Comprobado el gran éxito que tuvieron -señaló Tébar- nos vimos en la obligación de hacer unas segundas, unas terceras y unas cuartas, unas quintas que, en definitiva, lo que han conseguido es consolidar esta gran iniciativa».

Indicó la concejal Tébar que «esas jornadas van dirigidas, fundamentalmente, a los profesionales de la educación de niños y niñas de cero a tres años, y como ya ha ocurrido en anteriores ediciones, tenemos prevista la participación de unos 150 educadores provenientes de varias comunidades autónomas del Estado», aseguró.

ESFUERZO. Aurora Ruano, directora de las Escuelas Infantiles Municipales remarcó una vez más el «esfuerzo que se realiza por todas las educadoras para sacar adelante una iniciativa de este calibre que cristaliza en el hecho de poder recibir en la ciudad a muchos profesionales de la educación».

Ruano puso el acento en el hecho de que «todas las educadoras de las Escuelas Infantiles de Almansa estamos, un año más, extremadamente motivadas con esta iniciativa, fundamentalmente debido al hecho de que no existen casi seminarios o formación específica orientada a profesionales del primer ciclo de educación infantil, de cero a tres años», señaló.

Las Jornadas comienzan con un encuentro de hora y media «en donde se entenderá de donde venimos y como nos desarrollamos -dijo Ruano- lo que, sin duda, favorecerá una reflexión sobre el desarrollo infantil para poderlo acompañar desde la escuela».

A continuación el programa contempla el estudio de como es un niño o niña de cero a tres años y porqué hace lo que hace. «Hablaremos de necesidades y conoceremos si todo lo que hace en esa etapa educativa responde a sus necesidades o a otros motivos», dijo.

Finalmente, en sesión de tarde, las jornadas abordarán, el trabajo conjunto de las familias y rutinas. Empoderar y acompañar.

«Trataremos -señaló Ruano- de compartir todas nuestras experiencias: la forma de programas las rutinas y la forma en que las trasladamos a las familias», aseguró.

PERFIL DOCENTE

Profesionales cualificadas y con alta formación

Aurora Ruano, directora de las EEII de Almansa, señaló que, «todos los profesionales de las escuelas cuentan con la formación y la titulación que se exige por ley: diplomadas en Magisterio Infantil, o técnicos Superiores en Educación Infantil. Todos los años asisten a cursos de actualización», señaló. En estos momentos las Escuelas Infantiles Municipales de Almansa cuenta con el siguiente personal: EI Las Norias, siete educadores. EI El Jardín, cinco educadores. EI Puerta de la Villa, cinco educadores, y EI Las Huertas, seis educadores.

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